Contributions

oral

Karriereweg HAW-Professorin (Career path University of Applied Sciences professor)
(Kirsten Nazarkiewicz)

Speaker in the "fireplace talk", a cooperative event of RhineMain University of Applied Sciences, Catholic University of Applied Sciences Mainz and Johannes-Gutenberg University Mainz, 18.11.2021

Von der Personal- zur Humankompetenzentwicklung (From personnel to human competence development)
(Kirsten Nazarkiewicz & Gesa Krämer)

Talk at the 29th international trade fair „LEARNTEC“, Karlsruhe (online), 24.6.2021

Kulturreflexivität für die Internationale Stadt (Cultural reflexivity for the International City)
(Kirsten Nazarkiewicz)

Talk at the University of Constance in the context of the project „Constance International City“ in the course „Ethnography of organizations“, directed by Dr. Frank Oberzaucher, 11.5.2021

Auswege aus den diskursiven Fallen der interkulturellen Kommunikation am Beispiel der Aufstellungsarbeit (Ways out of the discursive traps of intercultural communication using the example of constellation work)
(Kirsten Nazarkiewicz & Frank Oberzaucher)

Workshop at the conference „The Body, Embodiment and Bodyfulness in Intercultural Communication“ from 7.-9.5.2021 at the Ludwig-Maximilians University Munich, 8.5.2021

Von Coaching, (interkultureller) Kommunikation und kulturreflexivem Sprechen (About coaching, (intercultural) communication and culturally reflexive speaking)
(Kirsten Nazarkiewicz)

Interview for the podcast of the UAS Fulda in the series 'Gesprächsstoff' ('talking points'), episode 016, URL: https://www.hs-fulda.de/studieren/mein-campusalltag/podcasts

written

Ungewohnte Sichtweisen respektieren (Respect unfamiliar points of view)
(Kirsten Nazarkiewicz, 2022)

In: Diakonisches Werk, Evangelischer Regionalverband für Frankfurt und Offenbach, Fachbereich III Kindertagesstätten: KITA NEWS (Brochure)

"Where are you from?" Culture reflexive perspectives and participative action in an everyday situation
(Kirsten Nazarkiewicz & Ronja Pralle, 2022, forthcoming)

In: Bading, Cornelia / Panenka, Petra (eds.): Universität – Macht – Wissen: Postkoloniale, feministische und partizipative Perspektiven im Kontext akademischer Lehre. Berlin, Heidelberg: Springer Spektrum

Transcultural competence as a relational concept – Perspectives from a culture reflexive approach
(Kirsten Nazarkiewicz, 2022, forthcoming)

In: Baumann Montecinos, Julika / Grünfelder, Tobias / Wieland, Josef (eds.): A relational view on cultural complexity (Springer series “Relational economics and organizational governance“, Volume 3)

Was ist das Kritische an kritischen Interaktionssituationen? Critical Incidents aus kulturreflexiver Sicht
(Kirsten Nazarkiewicz, 2022, im Erscheinen)

In: Fetscher, Doris / Groß, Andreas (Hrsg.): Critical Incidents – neu betrachtet, Hannover: ibidem

Cultural reflexivity in dealing with the Critical Incident 'The bag carrier'(
(Kirsten Nazarkiewicz, 2022, forthcoming)

In: Fetscher, Doris / Groß, Andreas (eds.): Critical Incidents – neu betrachtet, Hannover: ibidem

Zwischen Achtsamkeit und Impact – Emotionsorientierung beim interkulturellen E-Learning (Between mindfulness and impact - emotion orientation in intercultural e-learning.
(Kirsten Nazarkiewicz & Eva Maria Bäcker, 2022, forthcoming)

In: Hiller, Gundula G. / Zillmer, Ulrike / Fattohi, Reema (eds.): Interkulturelle Kompetenz online vermitteln. Ein Praxishandbuch für Lehrende und TrainerInnen, Wiesbaden: Springer VS Research (Springer-Reihe „Key Comptences for Higher Education and Employability“)

Publikation
Aufstellungen lernen und lehren (Jahrbuch Praxis der Systemaufstellung 2021) (Learning and teaching constellation work – Yearbook Practice of System Constellation 2021)
(Kirsten Nazarkiewicz & Kerstin Kuschik, eds., 2021)

Deutsche Gesellschaft für Systemaufstellungen, Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht

Coaching als kulturreflexive Prozessbegleitung (Coaching as culturally reflexive process support)
(Kirsten Nazarkiewicz & Gesa Krämer, 2021)

In: Eidems, Judith / Höntzsch, Susan (eds.): Coaching im Rahmen der Auslandsentsendung. Modelle, Tools und Reflexionsfragen für einen erfolgreichen Auslandseinsatz, Wiesbaden: Springer, pp. 35-60

Publikation
Verständigung in pluralen Welten (Understanding in plural worlds)
(Kirsten Nazarkiewicz & Norbert Schröer, eds., 2021)

Stuttgart: ibidem

Von misslingender zu gelingender Verständigung: Nicht-Verstehen als kommunikative Ressource (From failing to succeeding understanding: Non-understanding as a communicative resource)
(Kirsten Nazarkiewicz, 2021)

In: Nazarkiewicz, Kirsten / Schröer, Norbert (eds.): Verständigung in pluralen Welten, Hannover: ibidem, pp. 73-102

Engagement

We support young people for a better future, directly and without administrative red tape, through the association “Chancen für Kinder und Jugendliche in Afrika e. V.” (“Opportunities for Children and Young People in Africa”).

www.chaka-ev.org/

As volunteers we are involved in DGSF-focused projects, in supporting refugee families and their helpers in a systemic consultant pool and as supervisors ("support for supporters") at Sea-Watch and similar organizations.

www.dgsf.org/aktuell/schwerpunkt

And on a small scale, we are striving for a sustainable quality of life, including vegan cuisine at our institute.